Český florbal
Nezapomeňte stáhnout zdarma aplikaci
ŠIMON AMBROS
Zápasy
6
Góly
0
Asistence
0
Body
0
Body/zápas
0.0
Střely
0
%úsp. střel
0.0
| Soutěž | Fáze | Tým | Z | B | A | KB | TM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Zlínský přebor starších žáků Zlínský přebor starších žáků |
Florbal Holešov Holešov HLS |
6 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Zápasy
| Datum | Soutěž | Zápas | B | A | KB | +/- | TM | S | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
02. 04. 2022 Zlínský přebor starších žáků 9 2 |
02. 04. 2022 | Zlínský přebor starších žáků |
02. 04. 2022 Zlínský přebor starších žáků |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
|
02. 04. 2022 Zlínský přebor starších žáků 5 8 |
02. 04. 2022 | Zlínský přebor starších žáků |
02. 04. 2022 Zlínský přebor starších žáků |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
|
12. 03. 2022 Zlínský přebor starších žáků 3 6 |
12. 03. 2022 | Zlínský přebor starších žáků |
12. 03. 2022 Zlínský přebor starších žáků |
0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | |
|
12. 03. 2022 Zlínský přebor starších žáků 4 3 |
12. 03. 2022 | Zlínský přebor starších žáků |
12. 03. 2022 Zlínský přebor starších žáků |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
|
29. 01. 2022 Zlínský přebor starších žáků 7 5 |
29. 01. 2022 | Zlínský přebor starších žáků |
29. 01. 2022 Zlínský přebor starších žáků |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
|
29. 01. 2022 Zlínský přebor starších žáků 2 7 |
29. 01. 2022 | Zlínský přebor starších žáků |
29. 01. 2022 Zlínský přebor starších žáků |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Kariéra
Vše
| Sezóna / Soutěž | Fáze | Tým | Z | B | A | KB | TM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
2021/2022
|
6 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
| Zlínský přebor starších žáků |
Florbal Holešov Holešov HLS |
6 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Zprávy
Více článků
Výběry soupeřů: Komplexní info a harmonogram. První volby již o víkendu!
Okolí má zákaz sdělovat mi bilance ze zápasů, prozrazuje Husková. Jak se těší zpět do Zlína?
Junior a juniorka sezony: Po půlce vedou lídryně extraligy a finalista Poháru mistrů
Bojuje se o lístky do play-off. 1. ligu mužů čeká předposlední kolo!
Trenérským anketám vládnou v poločase bývalí spoluhráči
